メニュー

西小学校東小学校(オレンジ群団&オレンジキッズ)
学校の概要(緑・環境・安全の学校)行事予定H30オレンジキッズH29オレンジキッズH28オレンジキッズH27オレンジキッズH26オレンジキッズR1オレンジキッズオレンジだより重要な文書(オレンジの窓、緊急時、給食等)いじめ防止基本方針H29全国学力・学習状況調査結果(傾向)学年だより(1年生)学年だより(2年生)学年だより(3年生)学年だより(4年生)学年だより(5年生)学年だより(6年生)学年だより(あすなろ・どんぐり)保健だよりPTAの窓部活動からのお知らせ
北小学校南小学校相野山小学校香久山小学校梨の木小学校赤池小学校竹の山小学校日進中学校「日中健児のつぶやき」日進西中学校日進東中学校日進北中学校

今月のオレンジキッズ

東小学校の子どもたちの日々の活動を中心に、リアルタイムに近い形でお伝えするコーナーです「オレンジキッズ」というタイトルには、学校カラーのオレンジに、オレンジ色のもつ「明るい」「あたたかい」「生きるエネルギーの元の色(いきいき・力強い・元気など)」というイメージを重ね、子どもたちのよりよい成長を願うという思いを託しています。「オレンジだより」とともにご覧ください。

●●● 平成27年度 4月 ●●●

あすなろ・どんぐり学級
校外学習 〔4月28日(火)〕
 
新緑にツツジの花が映える季節となりました。本日は、24日の遠足の予備日として設定していたので、給食ではなくお弁当の日になりました。先日の遠足では、あすなろ・どんぐり学級は、1・2年生と一緒に日進市運動公園に出掛けましたが、今日も天気がよかったので、5名の子どもたちがお弁当をもって、生活単元の学習として校外にでかけました。自然と触れ合い春の季節を楽しむことは、遠足のねらいと同じですが、小集団での規律を身に付けさせたり、安全や公衆道徳の実践の場としたりすることや友達同士の交流をするねらいで出掛けました。米野木の新しい道路を歩いて、まず荒池公園に着きました。その後、スーパーマケットでトイレ休憩をしながら、お弁当を食べる廻間公園まで歩きました。そして最後に、仲芝公園に寄って学校に戻ってきました。かなりの距離を歩きましたが、子どもたちは自分のペースでがんばりました。それぞれの公園の遊具での遊びもたくさん楽しみ、素敵な1日を過ごしました。

ローラー滑り台解禁 〔4月27日(月)〕
 先週、遊具の点検が無事終了し、本日からローラー滑り台が使えるようになりました。随分前に寄付で設置された豪華な遊具ですが、長年の使用で不具合が多々有り、高額な修理費がかかるということで、使用禁止のままになっていました。昨年度末に撤去の話も出てきましたが、市の方で修理をしていただけることになり、子どもたちにとっては、待ちに待った使用となりました。早く遊びたいという気持ちはあっても、安全に・・・ということをきちんと守り、順序よく滑っていた様子が嬉しかったです。大事に使っていけるように指導をしていきたいと思います。

春の遠足 〔4月24日(金)〕
 
雨続きの4月でしたが、今週は火曜日から晴れが続き、今日はちょっと暑いぐらいの好天の中、遠足に出掛けました。遠足のねらいは、春の自然に親しみながら、学級・学年が仲よくなるように・・・ということを大きなねらいにしています。
 1・2年生とあすなろ・どんぐり学級は、日進市総合運動公園にでかけました。2年生は昨年も出掛けましたが、今日は行き帰りは、1・2年生がペアになって歩き、運動公園では、一緒に遊んで過ごしました。先日の「1年生と仲良くなろう!の会」の発展版です。あすなろ・どんぐり学級の子どもたちも、自分の力に合わせてがんばって歩きました。
 3・6年生は、岩崎城に行きました。3年生は、日進市にある社会科の学習の公共の施設ということを踏まえて目的地を決め、6年生は歴史学習の一つの場として目的地に選びました。2つの学年のねらいはそれぞれに違いますが、現地での弁当や遊びの様子をみていると、どちらも同じように思いっきり楽しんでいました。
 4年生は、愛知池にある百年森公園に出掛けました。これから愛知池近くにある浄水場の見学を計画しているなど、愛知池は社会科の「水の学習」の素材になる場所です。でも、現地での様子は、他の学年と同じように、弁当やおやつ、遊びなど友達と伸びやかに生き生きと過ごしていていいなあと感じました。
 5年生は、遠足には出掛けませんでした。その変わり、野外活動に備えて、学校の中庭で飯ごう炊飯の練習をしました。中庭は、草原のようになっているので、竈を組んでご飯を炊いている様子をみると、キャンプ場にいる雰囲気が広がっていました。家庭科室でカレー作りの練習もして、お昼は中庭で美味しいカレーライスを食べました。飯ごう炊飯の前後にはレクリエーションを計画していたので、1日がデイキャンプのようでした。
 今日は、全校の子どもたちがそれぞれの場所で、いつもい以上に楽しんだ1日になりまた。それだけに、学校に帰ってきた子どもたちは、とても疲れている様子でしたが、満喫した満足感を感じました。明日は土曜日・・・ゆっくり体を休めてくださいね。
 

第1回授業公開 〔4月23日(木)〕
 
今日、本年度初めての授業公開を行いました。学級も変わり担任も変わったということで大変たくさんの保護者の方に来校していただきました。これまでは、お家の方々が見えると、子どもたちは、嬉しくて普段よりそわそわしながら授業を受ける様子がありましたが、今日は、1年生も含めて、全校児童が普段通りの姿で学習をしていたことが印象的でした。本年度も、「学習意欲」と「読み・書き・計算の基礎学力」の定着を学習指導の重点に取り組んでいきます。子どもたちが「分かった・できた」という学ぶ楽しさを味わわせる指導に努めていきたいと思います。また、授業公開後のPTA総会にも、たくさんの方が参加され、東小PTAの力を感じました。本年度も学校を温かくお支えいただきますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

エコレンジャー活動開始 〔4月23日(木)〕
 
今日は木曜日「アルミ缶の日」。今日からエコレンジャーによるアルミ缶回収が始まりました。それぞれに登校すると、その場にかばんをおいてアルミ缶回収の手伝いをしはじめました。また、空き缶を持ってきた子どもたちにお礼を言ったり、歓迎したりしていました。子どもたちの呼びかけで活動が盛り上がり、全校児童のリサイクル意識がもっと高まっていくといいなと思います。

エコレンジャー結成式 〔4月22日(水)〕
 
毎週木曜日は「アルミ缶の日」という意識が、子どもたちにも定着してきました。アルミ缶の収益によってオレンジバッチを作ったことから、バッチに「リサイクルに協力します」という思いも込めています。そこで、本年度は、アルミ缶や牛乳パックの回収にもっと積極的に取り組めるよう、各学級で係を決め、その係が学年・学級を越えて一つになって活動していくことになりました。係の名前は「エコレンジャー」です。今日の大放課に、エコレンジャー結成式を行いました。各学級での啓発や回収日の手伝いなど、リサイクルのリーダーとして活動をしていきます。家庭の事情もありますが、エコレンジャーを結成したことで、より多くの子どもたちが、進んでリサイクルに協力してくれることを願っています。

第1回避難訓練 〔4月22日(水)〕
 
今日、本年度初めての避難訓練をしました。第1回目ということで、「お・は・し・も」をきちんとできるようにする、避難経路を覚えるという基本の避難訓練を計画しました。今までは、訓練のたびに、「おしゃべり」についての注意が続いていましたが、今日は全校が、「おしゃべり」も含めて、しっかり行動ができました。素早く全校児童が集合したり、黙って待てたりする力は、日頃の朝会・集会の行動が生きているように感じました。学びの成果です。本年度は、避難訓練をしない月に、第1次避難の練習を重ねていき、いざというときに安全に行動ができる力を、一人一人に付けさせていきたいと考えています。

6年生 全国学力・学習状況調査
〔4月21日(火)〕
 
本日、全国一斉に学力・学習状況調査が行われました。小学校は、6年生が対象になっています。例年、国語と算数の2教科のテストでしたが、今年は理科が加わり、5時限目までかかりました。子どもたちは、まだまだ長時間のテストに慣れていないため、大変さを感じたかもしれません。このテストの結果が届くのは少し先になりますが、本校児童の学力や生活についての傾向をつかむことができます。結果をその後の指導に生かせるよう努めていきたいと思います。
 

1年生 給食開始 〔4月20日(月)〕
 
入学して3週間目に入り、今日から1年生は給食が始まりました。初めての給食ということで、4時限目から準備を始めました。学級の3分の1の子どもたちが、白衣を着て給食当番となりました。一人一人の当番の仕事は、細かく分担がされており、自分は何をするのかが分かりやすく工夫されていました。食器に取り分けられた物を配る担当も決めてあり、仕事のない子どもたちは静かに座って待っていました。とてもスムーズな準備の様子で驚きました。第1回の給食のメニューはカレーライス・・・お祝いデザートも付きました。子どもたちは、大好きなカレーを嬉しそうに食べ、給食が終わると歯磨きも頑張りました。これから1年生は、学校生活の中で必要なことを、一つずつ覚えていきます。今日の給食は、準備にも食べる時間にも片付けにも、時間をかけて一つ一つ丁寧に説明をしながら進めていきましたが、1年が終わる頃になると、他の学年とだいたい同じタイムスケジュール(準備15分・会食20分・片付け10分)で給食ができるようになっていきます。要領を覚え手際よさを感じていくとき、子どもたちの成長を実感します。これからが楽しみです。

放課の様子から 〔4月16日(木)〕
 
新学期が始まって雨降りの日が続き、桜の木は、美しい花からいつの間にか黄緑色の葉に移り変わっていきました。でも今日は久しぶりに青空が広がり、外遊びが好きな東小の子どもたちにとって嬉しい日となりました。東小の運動場には、いろいろな遊具があります。でも、安全点検をクリアできない古いものもあります。その一つがローラー滑り台でした。しかし、この4月に修理をしていただくことができ、ペンキの塗り替えもしていただきました。来週の点検を経て、再び子どもたちの楽し遊具として復活します。はじめは人気が集中しすぎないように遊ぶ学年を決めて使用させる予定です。子どもたちは、「いつから?いつから?」と、とても待ち遠しくしています。

離任式 〔4月14日(火)〕
 
5時限目に、離任式を行いました。3月31日付けで東小学校を離任した職員は2名です。お世話になった気持ちを表した手紙やお花で、お礼の気持ちを表しました。そして、全校でプレゼントした校歌は、体育館に大きく響きとても爽やかな心を伝えることができたと思います。子どもたちにとっても4月は、新しい職員との嬉しい出会いがある一方で、寂しい別れもあり、少し複雑な気持ちになるときかもしれません。しかし、こういう出会いと別れ、お世話になった方に感謝の気持ちを伝える経験は、子どもたちを成長させる機会でもあります。

1年生と仲良くなろう!!の会
〔4月14日(火)〕
 
今日の1・2時限目に、2年生が「1年生との交流を通して、2年生としての自覚を高める」ということをねらいに、「1年生と仲良くなろう!!の会」を行いました。体育館で1年生を迎えて、歓迎の言葉を伝えてグループを作り、2年生が学校を案内をしました。計画では、校舎内と運動場を回る予定でしたが、今日はあいにくの天気になり、校舎内の案内だけになりました。2年生が1年生を気遣いながら手をつなぎ、静かに行儀よく校舎内を順に歩く姿をみて、十分お兄さんお姉さんぶりを発揮していました。下の学年のことを考えながら生活する一歩を経験できたように思います。この後、1年生は、生活科の学習で1年生だけの学校探検をします。その学習にうまくつながる活動になったと思います。

交通少年団委嘱状伝達式 〔4月14日(火)〕
 
本校は、愛知警察署管内の小学校で唯一交通少年団がある学校です。昭和51年に結成し、ずっと交通少年団としての活動に取り組んできています。新年度を迎え、今朝、新しい交通少年団員に任命状をいただく式を行いました。任命状は、団長の児童が代表で受け取り、その後、副団長・旗手の児童とともに、27年度の誓いの言葉を発表しました。「らんで んどせるをきちんとせおって んだんとうげこうをする」です。学校では用具を入れるかばんとして、ランドセルを原則としています。丈夫で、きちんと用具をしまうことができ、歩いたり・走ったりしても、工夫して作られているので体に余分な負担がかかりません。安全な歩行のためにも役立っていると思います。交通少年団員は、通学分団の班長がなっています。交通少年団員としての役割を果たすことはもちろんですが、分団の班員みんなが協力して安全な登下校をつくるという気持ちをもってほしいと思います。

オレンジキッズバッチ配付  
〔4月13日(月)〕
 
昨年度より、資源回収の収益を増やすために、毎週木曜日を「アルミ缶の日」として、常時的に学校でアルミ缶回収に取り組んできました。その収益金の使い道として、まずはじめは、みんなで力を合わせた印の物に・・・ということで、一人一人が身に付ける「オレンジキッズバッチ」を作りました。特注でお願いしたオレンジカラーのにこちゃんマークの缶バッチです。そして、このバッチに4つの思いを込めていることを子どもたちに伝えました。1つ目は、「大事ななかま」という思い、2つ目は、このなかまは、力を合わせることができる「チーム力がある」という思い、3つ目は、アルミ缶回収で作ったバッチなので、これからも「リサイクルに協力します」という思い、そして4つ目は、名前が「オレンジキッズバッチ」なので、オレンジキッズの目指す姿「明るく・心ぽかぽか・元気な子に育ちます」という思いです。早速名札に付けました。27年度は、この4つの思いを大事に、全校の子どもたちが気持ちを揃えて、よりよく生活できることを願っています。

新清掃活動 〔4月10日(金)〕
 
本校では、1・6年、2・5年、3・4年のペア学年で清掃活動に取り組んでいます。今日から新年度の清掃が始まるということで、大放課に、各清掃場所の班長が体育館に集まり、班長の自覚と清掃時に注意していくことを確認しました。清掃時も他学年との交流活動の場面ではありますが、上学年が下学年に清掃の仕方を教え、上学年としての役割を果たす交流をねらいとしているので、本年度は黙って力を合わせて清掃して、学校をきれいにしようということを促しました。また、拭き掃除のぞうきんも、きちんと汚れが落ちているものを使うことも大事であると伝えました。東小学校は、校舎の老朽化が進み、修理を要する箇所が幾つもあります。しかし、自分たちの力で自分たちが生活するところをきれいにし、気持ちよく過ごそうという意識は高めていきたい思っています。

1年生を迎える会 〔4月9日(木)〕
 
入学して4日目・・・朝の集会で、「1年生を迎える会」をしました。6年生と手をつないで体育館に入場する1年生を拍手で迎えました。クイズを通して、「561名が仲間だよ」「昔からある学校を大事にしようね」など、児童会役員の人が優しく伝えてくれました。そして、全校で校歌をプレゼントしました。会はささやかなものですが、1年生を歓迎する気持ちと共に、上学年が、上級生としての自覚をもつことのできる行事であり大きな意味があります。今日の会は、前期児童会役員の初仕事でした。少ない時間でよく準備をしてくれました。
 本日から、2~6年生は給食が始まり通常日課になりました。放課には外で元気よく遊ぶ子どもたちの姿を久しぶりにみて嬉しくなりました。

雨降り下校 〔4月8日(水)〕
 
4月に入るとぐずついた天気が続き、入学式も始業式も天候がとても気になっていました。でも、2日間は何とか雨が落ちてくることもなく、みんなの心がけのよさを感じました。本当によかったです。でも、今日は・・・。昨日から全校での下校が始まって、1年生は初めての一斉下校を経験したばかりだというのに、今日は、分団ごとに学校敷地内ばらばらに広がって集合する「雨降り下校」となってしまいました。右も左もわからない1年生にとっては、大変な事態です。そこで、今回は特別に、1年生と1年生を世話をする上学年だけが最初に移動し、移動が完了したところで、2~6年生が教室から出て集合場所に行きました。少し時間がかかりましたが、確実な下校ができました。「1年生が迷子にならないように・・・」という思いで、全校が協力できたことがとてもよかったです。日常生活の些細なことにおいても、下の学年を思いやる心を育んでいきたいと思います。

第1学期始業式 〔4月7日(火)〕
 
3月末から児童数が38名増え、561名で27年度がスタートしました。今日は、上の学年に上がるという新たな気持ちと、「誰と同じクラスになれるのかな?」「担任の先生はだれかな?」という、わくわく・ドキドキの始まりだったと思います。でも、式に臨む態度がきちんとできており、久しぶりに歌う校歌も見事な歌声で、昨年度身に付けた「自分のやるべきことをきちんとして・・・」という気持ちが生かされていて嬉しかったです。けじめある生活の中で、オレンジキッズが、さらに素敵に成長していけるよう指導を工夫していきたいと思います。
 1年生は、昨日の入学式で約束した3つのことが、今朝きちんとできた子が多く、このこともとても嬉しかったです。初めての全校の式にも、入学したばかりとは思えないぐらいのがんばりを見せてくれました。

入学式 〔4月6日(月)〕
 
今日106名のかわいらしい1年生が入学してきました。入学式では、静かに話が聞けたり、号令に合わせて立ったり座ったり礼をしたりすることも上手にできるなど、とても驚きました。式の中で、1年生と約束をしました。「夜、よく寝て、朝ご飯をきちんと食べる」「車に気を付け道路を歩く」「朝のあいさつをする」の3つです。元気のもとをつくるため、大事な命を守るため、挨拶からお友達をつくるための約束です。明日からは上級生と登校します。「学校楽しいな」と感じて生活できるように、全職員で指導・支援をしていきたいと思います。

入学式準備〔4月3日(金)〕 
 本日より、平成27年度の「オレンジキッズ」の掲載を始めます。本年度も、東小の子どもたちのがんばりの様子を、たくさんお伝えしていきたいと思います。

 雨がしとしとと降る中、6年生が9時に登校してきました。今朝は、月曜日の入学式の準備のために6年生が学校に来ました。久しぶりに子どもたちの声が学校に響き、嬉しくなりました。清掃や会場のセッティング、1年生の配付物の確認など、仕事は様々でしたが、どの子もどの仕事にも、とても気持ちよく取り組んでくれました。また、始業式に配付する他の学年の教科書を、学年の教室まで運ぶこともしてくれました。穏やかな気持ちで黙々と担当の仕事をする子どもたちの姿をみて、最高学年としての優しさを感じました。卒業証書授与式で立派な態度をみせてくれた5年生が、最高学年としてのいいスタートをきりました。
 東小学校の伝統的なよさの一つとして、6年生が全校児童をリードし、学校全体をよい雰囲気に盛り上げてくれることが挙げられます。今年の6年生の活躍が今から楽しみです。