文部科学省が今年度の「補正予算案」で「GIGAスクール構想」
を打ち出しました。
全小中学校に児童生徒「一人１台」の学習者用コンピューターを
導入し、一気に「ICT化」を進めるそうです。
「一人１台」の教育環境で、「どんな授業を行う？」のでしょうか？
今後、「ICT利活用」が日常の授業風景になっていくのでしょうか？
ハードの「コンピューター」が整備されても、ソフトの部分は？？
高齢者を含めた「コンピューター世代ではない？」「上手に扱えない？」
そんな教員も「同じように授業で活用する？」ことが・・・・・。
そうするためには、ソフト面の充実も「不可欠」です。
一斉に進めるのも一つの方法かもしれませんが、「モデル校」で
試行錯誤していくのも一つの方法です。
「スタンダードモデル！」
日進中学校は「研究指定」を受けていませんが、
独自に「スタンダードモデル」となる「一石を投じるため」に
現職教育で研究していきたいと考えています。
そのために、来年度の「プロジェクトチーム」を結成し、進めていきたいと
思います。
日進市教育委員会のみなさん！
先行して、「一人１台」の環境を整えてくれませんか？
「その有効な使い方」「授業の在り方」「プログラミング教育」
「プレゼンテーション力」「深い学び」など研究したいと思います。
日進中学校の先生方、もし、そのチームに入ってもよい方は「一声」
かけてくださいね！！
何人の人が・・・・・・。楽しみです。
よろしくお願いいたします。