先週、「七夕さま」でした。
「願い事」を短冊に書いて、「１学期のまとめを！！」
または、支所大会への「動機付けを！！」
と、忙しい中、先生方が竹を切りに行ってくれました。
子どもたちが「少しでも、目的意識を持って生活できるように・・・・・・・」
私たちが丁度、日進中学校に３０歳くらいで赴任したときに、
中学生でも「嬉しいはずだ！！」と始めたのが七夕の始まりだったように思います。
当初は、小学生でもないのに？？？
好きな人が勝手にやれば・・・・・・・・。
といろいろ言われましたが、子どもたちは「必死に、考えて」願い事を書いていたのを
思い出します。
子どもたちのために！！
が、強制になってしまうと「やりたくない人からは、・・・・・・・・・・・」
また、子どもたちのために！！
は、自分自身が心から思った人がやることであって、
同じことをやらないと「他の人から、サボっているように見られる？」から
嫌々やるのとは違います。
よく足並みを揃えて！と言いますが、
先生方が子どもたちのために「それぞれの持ち味」を発揮しながら、
それぞれの「存在を尊重し合える！」職員集団になりたいものです。
それぞれの持ち味を出すとは、自分勝手に周りに迷惑をかけるのとは・・・・？？
また、みんなと同じことをやっていれば無難・・・・・・・・・・・？？
そんな「願い」が、叶うといいなあ！！
と、教員人生３６年の私は常々思っています。
いろいろな先生方がいるから、子どもたちは「それぞれの先生」がら、
いろいろな「良いところ」（悪いところ）も学ぶのです。
それが、社会勉強？
良いこともたくさん学んでほしいのですが、「悪いこと」も社会に出れば免疫ぐらいは？
私の「願い」は、長すぎて「短冊」に書き切れませんでした・・・・・。
欲張りすぎて？