親愛なる日中健児のみなさん！
「課題テスト」「実力テスト」・・・・「テスト」は、何のためにやるのでしょうか？
「点数を取るため？」
それは、「なぜ、点数を取りたいのですか？」
「成績を上げるため？」
それは、「みんなに自慢するため？」「高校にはいるため？」
実力以外の点数を取って、「どうなるのでしょうか？」
よく、「この５つの中から選びなさい！」という質問があります。
勉強をしていて、解答が分かっていれば「５つ」も必要ありませんね。
しかし、いい加減に覚えていると「５つ」のうち、全く違う答えを除くと「３つ」くらいから
選ぶ必要があります。
そんなとき、みなさんは「どうしますか？」
鉛筆を転がしたり、好きな数字を選んだり「カン」を働かせて答えた経験は？
きっと、あると思います。
そこで正解した「点数」は、あなたにとって？・・・・・・・何なんでしょうか？

家庭や塾や学校で「点数を上げること」を強要されたり、そう考えたりすると
みなさんの中には「他人の答えを・・・・・・」「カンニングしてでも・・・・・・」という考えが
頭をもたげるかもしれません。
そんなこと、「いけないこと！！」だけでは片づけられないプレッシャーの中にいるかも？
しれません。
しかし、そこで、「１問や２問」正解をしたところで・・・・・・・！
それは、あなたたちの「そのままのあなた」ではないのです。
今の子どもたちを見ていると、日本に限らず「入試」や「点数」「評価」などに縛られ
きゅうきゅうとしている？子もいます。（昔も居ましたが・・・・・・）

そんな子どもたちに「悲しい思いをさせないために！」も、
「そのままの、本当の自分でいいんだ！」と分かってもらえるためにも、
我々のテスト監督は大切になってきます。
子どもたちの「実力」がそのまま出せるように！！
実力ではない点数を少しでも取らせないように！！
テスト監督中は、５分おきくらいに監督の場所を変え、子どもたちに温かい眼を
注いでいます。
子どもたちも監督している先生方の「その言動」でいろいろ感じているのでは？
本校には居ませんが、
テスト中に「子どもたちの目線と同じ高さに、座ってしまうと・・・！」
テスト中に「よそごと？他の仕事？をしてしまうと！・・・・・
子どもたちにとって？？？？
がんばれ！！日中健児！！